ABSTRAK

Tamamia, Isyfa. 2018. Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kesiapan Menjadi Orang Tua Di Wilayah Kerja Puskesmas Wates Kabupaten Kediri.

Psikoedukasi sangatlah penting dilakukan, namun masih sedikit tenaga kesehatan yang memberikan psikoedukasi pada ibu postpartum. Tujuan diberikan psikoedukasi agar ibu postpartum dapat mengatasi masalahnya sendiri dalam menanamkan kepercayaan diri pada ibu sehingga siap menjadi orang tua. Tenaga kesehatan memiliki peran penting dalam mempersiapkan ibu untuk meminimalisir gangguan psikologi seperti postpartum blues, depresibahkan psikosispostpartum. Penanganan yang tepat dengan cara memberikan informasi yang memadai tentang proses kehamilan dan persalinan, termasuk penyulit-penyulit yang timbul dalam masa-masa tersebut dan cara menangani harus diberikan pada Ibu postpartum. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh psikoedukasi terhadap kesiapan menjadi orang tua. Desain penelitian ini menggunakan desain causative, dengan pendekatan One Group Pretest-posttest Design. Dengan sampel sebanyak 32 ibu nifas, sampling menggunakan Purposive Sampling,dengan sampel sebanyak 30 ibu nifas yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dan checklist observasi, kemudian data dianalisa dengan Wilcoxon Match Pairs Test. Hasil penelitian ini yaitu lebih dari setengah ibu nifas sangat siap menjadi orang tua. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan adanya pengaruh psikoedukasi terhadap kesiapan menjadi orang tua. Oleh karena itu, tenaga kesehatan harus memberikan psikoedukasi pada Ibu postpartum.

Kata Kunci : Psikoedukasi, Kesiapan, Postpartum, Psikologi, Tenaga Kesehatan.

ABSTRACT

Tamamia, Isyfa. 2018. Effects of Psychoeducation Against Readiness Parenting In Wates Public Health, Kediri.

Psychoeducation is something important to do, but there are still many health workers who provide psycho-education to postpartum mothers. The purpose of psychoeducation that given to postpartum mothers can overcome the problem itself by instilling confidence in the mother of parents to parents. Health workers have an important role in equipping mothers to minimize disorders such as postpartum blues and even postpartum psychosis. Proper handling by providing sufficient information about the process of pregnancy and childbirth, including complications that occurred in those days and should be given to the postpartum mother. The purpose of this study was to determine the existence of psychoeducation in the readiness of parenthood. The research design uses causative design, with One Group Pretest-Posttest Design. With a sample of 32 postpartum mothers, sampling using Purposive Sampling, with a sample of 30 postpartum mothers with inclusion criteria. The research instrument used questionnaire and checklist, then the data were analyzed with Wilcoxon Match Pairs Test. The results of this study that more than half of postpartum mother is very ready to be parents. The conclusion of this research there was an effect of psychoeducation to make mother ready to become parents. Therefore, health workers should provide psychoeducation to postpartum mothers.

Keywords: Psychoeducation, Readiness Become Parents, Postpartum, Psychology, Health Workers.